迟砚嗯了声,拿(ná )出手机()一看上(shàng )面的来电显示(shì ),往旁边走()了几步才接起来。
迟梳()(shū )注意到站在()旁(páng )边的孟行悠,愣了()几秒,随后面色()(sè )恢复正常,只(zhī )问:()这是?
孟(mèng )行悠看景宝的帽子有点()歪,伸手给(gěi )他理了一下,笑弯了眼:()我(wǒ )哥啊,我哥叫狗崽(),因为他很狗,还()是你哥哥更(gèng )好。
走了()走了,回去洗澡(),我的手(shǒu )都刷酸了。
贺()(hè )勤说的那番话(huà )越想越带劲,孟行()悠还把自己整得(dé )有()些感动,坐(zuò )下()来后,对着迟砚感慨颇()多:勤哥(gē )一()个数学老师(shī )口才不()比许先(xiān )生差啊,什么‘教育是一个()过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛’(),听听这话,多酷多有范(),打死我(wǒ )我都()说不出来(lái )。
孟行悠喝()了一口豆浆,温()度刚刚(gāng )好,不烫嘴,想()到一茬,抬(tái )头问迟砚:要是我喝不()加糖的怎么(me )办?
孟行悠甩(shuǎi )开那些()有的没的乱七八糟的()念头,看了眼景()宝,说道:我都可(kě )以(),听景宝的吧。
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