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剧情简介
迟砚扫了一眼小推车上面的菜单，没见到这个字眼，好奇问：全家福是什么？
思绪在脑子里百转千回，最后迟(chí )砚放弃迂(yū )回，也是(shì )出于对孟(mèng )行悠()的尊(zūn )重，选()择(zé )实话实()说(shuō )：那天()如(rú )果不是()你(nǐ )，我也会()(huì )那么做。
这()点细微(wēi )表()情逃不过迟()砚的眼睛，他()把手放在景()宝的头上，不()放过任何一个让他跟外界接触的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？
陈雨站在宿舍角落里，静静看着这一切，一言不发。
主任毫(háo )不讲理：怎么别的(de )同学就没(méi )有天()天在(zài )一起()？
孟(mèng )行悠()从桌(zhuō )子上()跳下(xià )来，看()见(jiàn )迟砚的()眼(yǎn )镜还放()在(zài )旁边的()椅(yǐ )子上，举()起来叫他，你()不戴眼镜怎()么看啊，拿去()戴着。
迟砚的()笑意褪去，眼神浮上一层凉意：哪条校规说了男女生不能同时在食堂吃饭？
贺勤走到两个学生面前站着，大有(yǒu )护犊子的(de )意思, 听完(wán )教导主任(rèn )的话()，不(bú )紧不慢()地(dì )说：主()任(rèn )说得很()对(duì )，但我是()(shì )他们的班()(bān )主任，主(zhǔ() )任说他们(men )早()恋，不(bú )知道()依据是什么()？我们做老()师的要劝导()学生，也得有()理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
不是两杯豆浆的问题，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两(liǎng )杯口味不(bú )一样的豆(dòu )浆，一般(bān )来说我喜(xǐ() )欢什么口(kǒ()u )味我就买(mǎ()i )什么口味(wè()i )。
孟行悠(yōu )听()出这是(shì )给()她台阶(jiē )下()的意思(sī )，愣()了几秒，感觉()掩饰来掩饰()去累得慌，索()性全说开：()其实我很介意。
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