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剧情简介
回宿舍的路上(shàng )，楚司瑶欲言又止，孟行悠被()她的视线看(kà()n )得哭笑不得，主()动挑(tiāo )起话头()：你想问什么()(me )就直接问。
孟行()悠真(zhēn )是服了()：主任，快上(shà()ng )课了，咱别闹了()成吗(ma )？
两个人()僵持了快一(yī() )分钟，景宝见哥()哥软(ruǎn )硬不吃()，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。
快(kuài )走到教室的时候，孟(mèng )行悠才回过神来，扯(chě )扯迟砚的袖口：你说(shuō )主任会不会一生气，就把()勤哥给开了啊()？
孟行悠涂完()卷轴的部(bù )分()，瞧着不太满意()，站在桌子上总()算能俯(fǔ )视迟()砚一回，张嘴使()(shǐ )唤他：班长()，你去讲(jiǎng )台看()看，我这里颜色()(sè )是不是调得()太深了。
听了这么多年，有时候别人也学着(zhe )裴暖这样叫她，听多(duō )了这种特别感就淡了(le )许多。
离得近了，孟(mèng )行悠看清小朋友的容(róng )貌，眼睛以()下被口罩(zhào )挡()着，可是光是从()露(lù )出来眉眼()来看，跟迟(chí )砚()是亲兄弟没差()了。
贺勤走到两()个学生面(miàn )前()站着，大有护犊()子(zǐ )的意思, 听()完教导主任(rè()n )的话，不紧不慢()地说：主任说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据是什(shí )么？我们做老师的要(yào )劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教()育是一个过程()(chéng )，不是一场谁()输谁赢(yíng )的比()赛。
听见自己的()(de )外号从迟砚嘴()里冒出(chū )来，孟()行悠心头涌起()(qǐ )一种说不清()道不明的(de )感觉()。
离得近了，孟(mè()ng )行悠看清小朋()友的容(róng )貌，眼()睛以下被口罩挡着，可是光(guāng )是从露出来眉眼来看(kàn )，跟迟砚是亲兄弟没(méi )差了。
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