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剧情简介
孟行()悠不信()，把手放()下来凑上前看，发(fā )现镜片(piàn )还真没度数，是()平光的()。
贺勤说()的那番话(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠还把自己整得有()些感动()，坐(zuò )下来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学()老师(shī() )口才不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是一个(gè )过程()，不是一()场谁输()谁赢的比赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死()我我都()说不出()来。
幸好咱俩这(zhè )不是表(biǎo )白现场，不然你就是在跟()我发朋()友卡。
孟(mèng )行悠伸(shēn )手往后面讲台指去，重复道：这()里太近()了(le )，看不(bú )出来，你快去讲台上看看。
我是问什么这(zhè() )个吗？()你们两个人为什么会在一起？教导(dǎo )主任早(zǎo )上()在六班()门口丢()了好大的脸面，现在颇有(yǒu )不依不(bú )饶的意()思，你们()学生最()重要的任务就是学(xué )习，早(zǎo )恋是绝对不允许的！男()女同学()必须正常相(xiàng )处，保(bǎo )持合适的距离，你看你们现在()像什么()样子(zǐ )？快上(shàng )课了还在食堂门口逗留，简直不把()学校的()(de )校规放(fàng )在眼里！
迟砚：没有，我姐送，马(mǎ )上就到(dà()o )，一个红()绿灯。
迟()梳无奈：不了，来不及(jí )，公司(sī )一堆事。
孟行()悠朋友()圈还没()看几条，迟砚(yàn )就打完(wán )了电话，他走过来，跟孟行悠()商量：()我弟(dì )要过来(lái )，要不你先去吃饭，我送他回去了就()来找(zhǎ()o )你。
宿(xiǔ )舍里乱七八糟，遍地都是打包的东(dōng )西，没(mé()i )地方下()(xià )脚，孟()行悠索性就站在门口，不咸(xián )不淡地(dì )提醒()一句：()那你抓()紧收拾，别影响我们休(xiū )息。
贺(hè )勤说的那番()话越想()越带劲()，孟行悠还把自(zì )己整得(dé )有些感动，坐下来后，对着()迟砚感()慨颇多(duō )：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生()差啊，什()么(me )‘教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛()’，听听()(tīng )这话()，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来(lái )。
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