快走到教室的(de )时候(hòu ),孟行悠才回过()神来,扯(chě )扯迟(chí )砚的袖口():()你说主任会不会一生气,就把勤(qín )哥给(gěi )开了啊?
迟砚叹了()口气,无奈(nài )回答:不是,男()生()哪有你们女生讲究,每天(tiā()n )都是(shì )食堂解决三餐,方便省事。
刷()(shuā )完黑板的最后一个角落(),孟()行悠把画笔扔进(jìn )脚边(biā()n )的()小水桶里,跑到教室最前面的讲台上瞧,非常(cháng )满意地说:完()美,收工!
贺勤(qín )再开口态度()稍()强硬了些,我们为人师表随随(suí )便便(biàn )给学生扣上这种帽子(),不仅伤(shāng )害学生,还有损五()中()百年名校的声誉,主任(rèn )慎()言(yán )。
景宝不知道是怕生还是觉得()(dé )自己完成了哥哥交代的()任()务, 撇下孟行悠转身(shēn )跑回()(huí() )迟砚身边去,站在他身后拽着迟砚外套衣角(jiǎo ), 垂着(zhe )小脑袋(),再()无别的话。
贺(hè )勤说(shuō )的那()番()话越想越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些(xiē )感动,坐下来后(),对着迟(chí )砚感(gǎn )慨颇多:()勤()哥一个数学老师口才不比()许先生(shēng )差啊(ā ),什么‘教育是一()个过程,不(bú )是一场谁输谁()赢()的比赛’,听听这话,多酷(kù() )多()有(yǒu )范,打死我我都说不出来。
主任毫不讲理:怎么(me )别的同()学()就没有天天在一(yī )起?
小()时()候有段时间,大院里面那些孩子不知道(dào )从哪(nǎ )学的,总爱在()别人的名字(zì )后面(miàn )加一()个()崽字,彼此之间叫来叫去,流()行了大(dà )半年(nián ),后来这阵风过去(),叫的人也(yě )少了。
孟行悠却()毫()无求生欲,笑得双肩直抖(dǒ()u ),最(zuì )后使不上力,只能趴在桌子上继续笑:非常(cháng )好笑,你一()个()精致公子哥居然(rán )有这(zhè() )么()朴素的名字,非常优秀啊。
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