哥()哥的同学()也(yě )在,景宝去跟她打(dǎ )个招呼好吗?
景宝(bǎo )不知道是怕生还是(shì )觉得自己完成了哥(gē )哥交代的任务, 撇下孟行悠转身跑回迟砚身边去,站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂(chuí )着小脑()袋,再无别()(bié )的话。
孟()行悠从桌()(zhuō )子上跳()下来,看见()(jiàn )迟砚的()眼镜还放()在(zài )旁边()的椅子上(),举(jǔ )起来()叫他,你不()戴(dài )眼镜()怎么看啊,拿(ná )去戴着。
孟行悠这(zhè )才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
五官(guān )几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童(tóng )版迟砚。
孟行悠听(tīng )出这是给()她台阶下()(xià )的意思(),愣了几秒()(miǎo ),感觉掩()饰来掩饰()(shì )去累得()慌,索性全()(quán )说开:()其实我很()介(jiè )意。
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