这(zhè )点细微表情()逃(tá()o )不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不()(bú )放过任何一个(gè )让()他跟()外界接(jiē )触(chù )的机会:悠崽(zǎi )跟你说()话呢(),怎么不理?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行(háng )悠还把自己整(zhě()ng )得有()些感动,坐(zuò )下来后,对着(zhe )迟砚感慨颇多():勤()哥一个数学老师口才()不比()许(xǔ )先生差啊,什(shí )么‘教育是一个(gè() )过程(),不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多()酷多有范(fàn ),打死我我()都(dō()u )说不出来。
景宝(bǎo )一言不发,抱(bào )着膝盖()一副()委屈巴巴的样子。
迟砚回座位上拿上两本书和一(yī )支笔,事不关(guā()n )己地()说:人没走(zǒu )远,你还有机(jī )会。
主任毫()不讲()理:怎么别的同学就()没有天天(tiān )在一起?
迟砚(yàn )举手把服务生()叫(jià()o )过来,点了几(jǐ )个店里招牌菜和一个汤,完事()了补充一句:一(yī )份()番茄()炒蛋一(yī )份白饭打包。
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