而那些()学文(wén )科的,比如(rú )什么摄影、导演、古文、文学批评等等()(děng )(尤其是文学类)学科的人(ré()n ),自豪地拿(ná )出博士甚至还加()一个()后的文(wén )凭的时候,并告()诉人()们在学校里已(yǐ )经学了()二十()年的时候,其愚昧的程度()不(bú() )亚于一个人(rén )自豪地宣称自()己在驾校(xiào )里已经开了二十()年的车。
一个月以后,老夏的技()术(shù )突飞猛进,已经可以在(zài )人群里穿梭自如。同时我开始第()一次坐(zuò )他的车。那次爬上车()以(yǐ )后我发现后(hòu )座非常之()高,当()时我还略有(yǒu )赞叹说视()野(yě() )很好,然后老夏要我抱(bà()o )紧他(),免得他到时停车捡人,于()是我()抱(bào )紧油箱。之(zhī )后老夏挂入()一挡,我感(gǎn )觉车子轻轻一震(),还问老夏这样的情况(kuàng )是否()正常。
中国几千年(nián )来一直故意(yì )将教师的地位拔高,终于拔()到今天这个(gè )完全不正确的()位置。并(bìng )且称做阳光(guāng )下最()光辉()的职业。其实说穿(chuān )了,教()师只()(zhī )是一种职业,是养家口()(kǒu )的()一个途径,和出租车司机,清洁()工没(méi )有本质的区(qū )别。如果()全天下的教师(shī )一个月就拿()两百块钱,那倒是可以考虑(lǜ() )叫阳光下最(zuì )光辉的职业(yè )。关键是,教师是一个极其简单的()循环性工作,只(zhī )要教材不改(),永远就是(shì )两三年一个(gè )轮()回,说()来说去一样的东西(xī ),连()活跃()气(qì )氛用的三流笑话都()一样()(yàng )。这点你只要留级一次,恰好()又碰到一(yī )样的老师就(jiù )知()道了。甚至连试卷都(dōu )可以通()用,只要前几届考过的小子嘴()紧(jǐn ),数理化英(yīng )历地的试卷(juàn )是能用一辈(bèi )子的,还有寒暑()假,而且除了打钩以外(wài )没有()什么体力活了,况(kuàng )且每节课()都得()站着完全不能成为工作()辛(xī()n )苦的理由,就像出租车司()机一()定不(bú )觉得坐着是一种幸福()一样。教师有愧于(yú )阳光下最()光(guāng )辉的职业的原因关键在()(zài )于他们除了去食堂打饭外()很少暴露于阳(yáng )光下。
当年(nián )始终不曾下(xià )过像南方一(yī )样()连绵不绝的雨,偶然几滴都让()我们误(wù )以为是楼上的家伙()吐痰()(tán )不慎,这样的气候很是()让人()感觉压抑,虽然远山远(yuǎ()n )水空()气清新,但是我们(men )依旧觉得这()个地方空旷无聊,除了一次(cì() )偶然吃到一(yī )家小店里美味()的拉面以(yǐ )外,日子过得丝毫()没有亮色。
一凡说:好了不跟你()说了导演叫(jiào )我了天安门(mé()n )边上。
说完觉得自己很矛盾,文()学这样(yàng )的东西太复杂,不畅()销(xiā()o )了人家说你写的东西没()有人()看,太畅销(xiāo )了人家说看()(kàn )的()人多的不是好东西,中国不在()少数的作家专家学者希望我()写(xiě )的东西再也(yě )没人看,因()(yīn )为他们写的(de )东西没有人看,并且有不在少数的研究(jiū )人员()觉得《三重门》是(shì )本垃圾,理(lǐ() )由是像这样用人物对话来凑()字数的学生(shēng )小说儿童文学()没有()文学(xué )价值,虽然我的书()往往()几十页不出现一(yī )句人()物对()话(huà ),要对话起来也不超过(guò() )五句话。因为我觉得人有的时()候说话很(hěn )没有意思。
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