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剧情简介
教(jiāo )师或者说学(xué )校经常犯的(de )一个大错误(wù )就是孤立看(kàn )不顺眼的。比()如，有一人考()试成绩很差()，常常不及格()，有的教师就()经常以拖低()班级平均分(fèn )为名义，情(qíng )不自禁发动(dòng )其他学生鄙(bǐ )视他。并且()(qiě )经常(cháng )做出一()(yī )个学生犯()错全班受罪()的没有师德()的事情。有的()教师潜意识()的目的就是要让成绩差的学生受(shòu )到其他心智(zhì )尚未健全的(de )学生的排挤(jǐ )。如果不是(shì )这样()，那这(zhè )件事()情就做得没()有意义了。
第()二笔生意是()一部桑塔那()，车主专程从南京赶过来(lái )，听说这里(lǐ )可以改车，兴奋得不得(dé )了()，说：你(nǐ )看我这()车能(néng )改成()什么样子。
昨()天我在和平()里买了一些()梨和长得很()奇怪的小芒果，那梨贵到我买的时候(hòu )都要考虑考(kǎo )虑，但我还(hái )是毅然买了(le )不少。回家(jiā )一吃()，果然(rán )好吃()，明天还要去()买。 -
说完觉得()自己很矛盾()，文学这样的()东西太复杂，不畅销(xiāo )了人家说你(nǐ )写的东西没(méi )有人看，太(tài )畅销了人家(jiā )说看()的人多(duō )的()不是好东西()，中国不在少()数的作家专()家学者希望()我写的东西()再也没人看，因(yīn )为他们写的(de )东西没有人(rén )看，并且有(yǒu )不在少数的(de )研究人员觉(jià()o )得《三重门(mé()n )》是本垃圾，理()由是像这样()用人物对话()来凑字数的()学生小说儿童文学没有文学(xué )价值，虽然(rán )我的书往往(wǎng )几十页不出(chū )现一句人物(wù )对话，要()对(duì )话起来()也不超过五()句话。因为我()觉得人有的()时候说话很()没有意思。
后来的事实(shí )证明，追这(zhè )部车使我们(men )的生活产生(shēng )巨大变化。
这段时间()我(wǒ )常听优()客李林的东()西，放得比较()多的是《追寻()》，老枪很讨厌()这歌，每次听见总骂林志炫(xuàn )小学没上好(hǎo )，光顾泡妞(niū )了，咬字十(shí )分不准，而(ér )且鼻子里像(xià()ng )塞了东西。但()是每当前奏()响起我总是()非常陶醉，然()后林志炫唱()道：
第二是中国(guó )队的后场控(kòng )球能力好。中国队在江(jiāng )津把球扔出(chū )来以后，经()(jīng )过一阵眼()花缭乱的传()切配合和扯()动过人，大家()定神一看，球()还在自家禁区附近呢，但在这(zhè )过程中，几(jǐ )乎没有停球(qiú )的失误，显(xiǎn )得非常职业(yè )。这时，对(duì() )方一个没事()撑的前锋游()弋过来，大家()就慌了，不能()往后传了，那()只能往旁边了(le )，于是大家(jiā )一路往边上(shàng )传，最后一(yī )哥儿们一看(kàn )不行了，再(zài )往()边上传就传()到休息室里()去了，只能往()前了，于是就()回到了第一()个所说的善于打边路。
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