教导主(zhǔ )任(rèn )这(zhè )一(yī )拳(quán )打(dǎ )在棉花上:你这么说,还是我这个做()主()任()的()不()是()了?
孟行悠真是服了():主任,快(kuài )上课了,咱别闹了成吗?
两个人僵持了快一分钟(zhōng ),景(jǐng )宝(bǎo )见(jiàn )哥(gē )哥软硬不吃,不情不愿地松开他的()腿(),往()孟()行()悠()面前走。
迟砚睥睨她,毫不客气道:那也得自己圆回去。
孟行悠指着菜单最右侧,解(jiě )释(shì ):就(jiù )是(shì )这些肉都来点。
孟行悠笑着点点头,乖()巧()打()招()呼():()姐姐好。
孟行悠费了老()大劲才(cái )忍住没翻白眼,迟砚比她冷静,淡声回答:刚吃完(wán )饭(fàn ),正(zhèng )要(yào )去上课,主任。
贺勤走到两个学生面前站着(),大()有()护()犊()子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的(de )班(bān )主(zhǔ )任(rèn ),主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做()老()师()的()要()劝()导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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