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剧情简介
当()年(nián )冬天即将春天，长时间下雨(yǔ )。重新开始写()剧本，并且()到(dào )了原来的洗头店，发(fā )现那个女孩已经不()知去向。收()养一只狗()一只猫，并且常(cháng )常去花园散步，周末(mò )去听人()(rén )在我旁()边的教堂中做(zuò )礼拜，然后去超市买东西，回去()睡觉。
老夏()马上用北京(jīng )话说：你丫危急时刻(kè )说话还()挺押韵。
等()我到了学()(xué )院以后开始等待老夏，半个(gè )小时过去他终()于推车而()来，见到我就骂：日本鬼(guǐ )子造的东西真他妈()重。
说完(wá()n )觉得自己()很矛盾，文学这样(yàng )的东西太复杂，不畅(chàng )销了()人(rén )家说()你写的东西没有(yǒu )人看，太畅销了人家说看的()(de )人多的不()是好东西()，中国不(bú )在少数的作家专家学(xué )者()希望(wàng )我()写的东西()再也没人(rén )看，因为他们写的东西没有(yǒu )人看()，并且有不()在少数的研(yán )究人员觉得《三重门(mén )》是本垃圾()，理由是像()这样(yàng )用()人物对话来凑字数的学生(shēng )小说儿童文学没()有文(wén )学()价值(zhí )，虽然我的书往往几(jǐ )十页不出现一句()人物对话()，要对话起()来也不超过五句话(huà )。因为我觉得人()有的(de )时候()说(shuō )话很()没有意思。
中国(guó )人首先就没有彻底弄明白，学()习和上学()，教育和教材完(wán )全是两个概念。学习(xí )未必要()在学校里()学，而在学()(xué )校里往往不是在学习。
老夏(xià )激动得以为这()是一个赛()车俱(jù )乐部，未来马上变得(dé )美好起来。
最后我()还是如愿()(yuàn )以偿离()开上海，却去了一个(gè )低等学府。
那家伙打(dǎ )断()说：里面()就别改了，弄坏(huài )了可完了，你们帮我改个外(wà()i )型吧。
注②()：不幸的是三环(huán )路也终于变成了二环(huán )路()以前那样()。(作者按。) -
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