景宝不太高()兴,低(dī )头生()闷(mèn )气,无声跟迟砚较劲。
总()(zǒng )归迟砚(yàn )话里话外都是相信她的,这()份信(xìn )任让她心情无比舒畅。
贺(hè )勤说()的(de )那番话越想越带劲,孟行()(háng )悠还把自()己整得有些感动,坐下(xià )来()后,对着迟砚()感慨颇多:勤哥(gē )一个数()学老师口才()不比许先生差(chà )啊,什么‘()教育是一个()过程,不(bú )是一场谁输谁赢()的比赛’,听听(tīng )这话,多酷多有范,打死()(sǐ )我我都(dōu )说不出来。
迟砚弯腰钻进(jì()n )后座里(lǐ ),轻手轻脚把景宝抱出来(lái ),小()孩子睡眠却不沉,一腾空就()(jiù )醒了。
迟砚()跟他指路:洗手间,前面左()拐走到头。
孟()行悠把迟砚(yàn )拉到旁边等(),免得妨碍后()面的人(rén )点菜。
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