说完,景()(jǐ()ng )宝脚底抹(mò() )油()开溜,蹦(bèng )跶()蹦跶往洗手间去。
贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲(jìn ),孟行悠还把自己整(zhěng )得()有()些感动(dòng ),坐()下来后,对着迟()砚感慨颇多:勤哥一个数学(xué )老师口才不比许先生(shēng )差啊,什么‘教育是()(shì() )一个过程,不()是一场谁输谁()赢的比赛’,听听这话,多酷多(duō )有范,打死我我都说(shuō )不出来()。
迟()(chí )梳无奈:()不了,来不及,公()司一堆事。
幸好咱俩(liǎng )这不是表白现场,不(bú )然你就是在跟我发朋(péng )友卡。
晚()自()(zì )习下课,几()个人留下多耽()误了一个小时,把黑板(bǎn )报的底色刷完。
迟砚(yàn )甩给她一个这()还用问(wèn )的眼()神():我(wǒ )喝加()糖的呗。
孟行悠被他的(de )反应逗乐,在旁边搭(dā )腔:谢谢阿姨,我也(yě )多来点。
孟()(mè()ng )行悠每次聊()起吃的,眼睛都()在放光,像个看见鱼(yú )的馋猫,迟砚忍不住(zhù )乐:你是不是老吃路(lù )边摊?()
五()官(guān )几乎是()一个模子刻出()来的,小朋友就是活脱脱一(yī )个行走的儿童版迟砚(yàn )。
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